網(wǎng)友熱評(píng)

1.一顆橡樹子可以說(shuō)“迫切要求”成長(zhǎng)為一顆橡樹，一只老虎則必須向老虎的樣子推進(jìn)。 主角Joe在鋼琴和爵士樂(lè)方面天賦異稟但始終缺乏機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的拒絕、否認(rèn)和退而求其次的職業(yè)選擇后，終于有一天，得到了自己無(wú)比珍視的一次登臺(tái)表演機(jī)會(huì)。 興奮至極的他蹦跶在回家途中...

2.雖然在《哈利波特》前幾部里已經(jīng)顯然地指出了名校霍格沃茨之上有一個(gè)“部”的存在，霍格沃茨大約也只不過(guò)是個(gè)部屬大學(xué)罷了。但之前似乎學(xué)校都是出于對(duì)政府“聽宣不聽調(diào)”的自治狀態(tài)中。學(xué)校固然不是在真空中存在的，但政府工作人員也會(huì)懂得自己的局限，而給學(xué)校以適當(dāng)?shù)淖灾巍?..

3.以紀(jì)實(shí)風(fēng)格推進(jìn)任務(wù)敘事，影片節(jié)奏冷靜而克制。大量程序性細(xì)節(jié)削弱戲劇化效果，卻增強(qiáng)真實(shí)感，使行動(dòng)本身顯得冰冷而機(jī)械，對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)倫理的呈現(xiàn)耐人尋味。

4.要想成為斬殺影片所有正元素的惡棍，如果不是經(jīng)過(guò)后天殘酷的自我修煉，那可能就是先天的精神奇葩。像《致命ID》中那個(gè)胖子，一下子分裂出11種人格，并且只有1個(gè)是善良的，這就是天賦所致。而為了證明“人性本善”的傻傻理論，醫(yī)生想出的治療方案是讓這11種人格互相殘殺，盼望最...

5.吳啟華：這樣可以了吧？怎么樣呢？我又跳出來(lái)了，我又站回去了，怎么樣怎么樣怎么樣，我又跳出來(lái)了，打我啊笨蛋。 （周星馳、吳孟達(dá)上，打。） 周星馳：大家都聽到了，是他叫我打我才打的啊。 吳孟達(dá)：像這種要求，我這輩子都沒(méi)聽過(guò)。