網(wǎng)友熱評(píng)

1.“這是關(guān)于兩個(gè)小孩的故事，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，在他們心里，他們都是12歲，他們都感到失落而深?lèi)?ài)彼此。”　　　　　　　　　　　　　　　 　——呂克·貝松 他是一個(gè)所謂的職業(yè)殺手，閑暇時(shí)，給心愛(ài)的植物喝水，獨(dú)自看一場(chǎng)舊電影，傻笑。...

2.也許是期待值高了，一直以為這是一部很經(jīng)典的電影，禁得起時(shí)間和 邏輯的推敲。看完之后的感覺(jué)就是。 很多東西都不符合邏輯啊！比如：第一見(jiàn)愛(ài)德華的雅芳女，換正常 人，第一時(shí)間不是應(yīng)該逃跑的么。后來(lái)的一系列，隨便帶陌生人回家啊。 而且美國(guó)不是很注重個(gè)人隱私么，怎么...

3.聽(tīng)“馴龍記”里的Forbidden Friendship突然想寫(xiě)這篇一直拖著沒(méi)動(dòng)筆的影評(píng)。 先說(shuō)這段音樂(lè)。當(dāng)初對(duì)它“一聽(tīng)鐘情”，喜歡它不僅因?yàn)樗捎茡P(yáng)動(dòng)聽(tīng)，還因?yàn)槠渲辛髀冻龅恼鎼?ài)友誼。（但中間有段時(shí)間老聽(tīng)它好像有些膩了，所以說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)也要講技巧，再喜歡的音樂(lè)也要時(shí)刻保持新鮮感...

4.影片的情緒張力更多來(lái)自人物內(nèi)部的矛盾，而不是外部事件的強(qiáng)度。角色在現(xiàn)實(shí)條件限制下不斷權(quán)衡，許多決定帶著無(wú)奈與遲疑，卻更接近生活。敘事邏輯清晰，情緒轉(zhuǎn)折有前因有后果，使觀眾能夠理解人物為什么會(huì)走到某一步，整體表達(dá)成熟有分寸。

5.作品的敘事像是在“慢慢把誤差放大”，它不靠激烈沖突推進(jìn)，而是讓人物在日常里一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)彼此。前段看似平穩(wěn)，其實(shí)每一次回應(yīng)的遲疑、每一次解釋的擱置都在積累情緒債務(wù)。中段開(kāi)始，觀眾會(huì)明顯感到關(guān)系的溫度在下降：話變少了，語(yǔ)氣變輕了，連沉默都帶著試探。后段情緒落點(diǎn)更清晰，卻沒(méi)有用爆點(diǎn)去收尾，而是讓人物在現(xiàn)實(shí)代價(jià)面前做出更明確的選擇。它不追求爽快的答案，而是讓觀眾在理解人物的過(guò)程中慢慢被擊中。看完之后會(huì)留下很長(zhǎng)回味，像一段關(guān)系在無(wú)聲處慢慢斷裂。