網(wǎng)友熱評

1.這是2007年書都出完后，羅琳的老采訪了，死忠哈迷估計都看過，沒看過書的自己選擇是否往下看，因為可能有劇透。 注意！這是完全基于原著的答疑，不包含電影里那些混亂噱頭的改編。 比如出于商業(yè)需要而強行加入，搞笑的哈赫之舞！或其他一些曖昧宣傳！作為原著支持者的我表示...

2.一開始，包龍星的老爹送兒子一幅廉字，卻怎么看都像一個窮字，美好純真的愿望和殘酷的現(xiàn)實的巨大落差開啟了這部電影細(xì)思恐極的基調(diào)。 劇本的完成度很高，情節(jié)里反轉(zhuǎn)的地方都有細(xì)節(jié)鋪墊，比如老娘中間錯把咸魚當(dāng)成尚方寶劍，是在開頭認(rèn)錯人一幕就已交代清楚的；電影一開始的幼年...

3.（以日本文化分析為主，盡量做到不劇透；附帶新海誠動畫的發(fā)展過程） 文：風(fēng)滿蜃氣樓 時隔三年，新海誠導(dǎo)演攜新作《你的名字?！放c廣大觀眾見面。本片在日本上映前兩天內(nèi)便創(chuàng)下59萬人觀看的記錄，上映十天內(nèi)，票房總計突破38億日元，觀看人數(shù)超過290萬，日推和雅虎等社交網(wǎng)站上...

4.對姜文最早的關(guān)注，來自一本誕生于爭議中的書：《從生存到鬼子來了》。當(dāng)時《生存》的原著尤鳳偉告姜文侵權(quán)，姜文卻擺出一副“你的素材，我來提煉”的模樣，鬧得雙方對簿公堂。尤鳳偉是我欣賞的作家（強推他的中篇《蛇會不會毒死自己》，非常精彩，后收入《中國一九五七》的最...

5.啟迪年輕心靈，指引前進方向，我們都是在恩師的無私呵護下，長大成才。死亡詩社的故事中，是守舊與創(chuàng)新，現(xiàn)實與浪漫，固執(zhí)與變通的殊死較量，而那個異類老師的超凡舉動，足以讓幾代年輕人為之振奮。 威爾頓預(yù)備學(xué)院以其沉穩(wěn)凝重的教學(xué)風(fēng)格和較高的升學(xué)率聞名，作為其畢業(yè)班的學(xué)...