網(wǎng)友熱評(píng)

1.心理刻畫像“自我對(duì)峙”，角色最難打的不是外界敵人，而是自己心里那套審判規(guī)則。你會(huì)看到他們?nèi)绾斡脧?qiáng)硬掩蓋脆弱，用理性壓住崩潰，用沉默拖延承認(rèn)。作品寫崩塌不是爆炸，而是塌陷：一點(diǎn)點(diǎn)碎掉，一點(diǎn)點(diǎn)失去支撐，真實(shí)得讓人不敢輕易快進(jìn)。

2.2003年秋天，我剛上高中，被分在十九班。我們的宿舍是和二十班一起的一間屋子，上下床，大通鋪，我們每天要經(jīng)過一座鐵制的天橋到學(xué)校操場，再是教學(xué)樓。在這個(gè)老校區(qū)有一年半的時(shí)間，那時(shí)候，我周末一般捧著盜版書在宿舍讀，覺得到了該寫作業(yè)的時(shí)候就回教室寫點(diǎn)作業(yè)。 大約是在...

3.重新觀看《幽靈公主》之前，我實(shí)際上一直迷茫著。因?yàn)槊看慰催@部影片，都會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，但卻始終無法清楚明白地告訴自己這部片子究竟在表達(dá)什么。 于是，深入了解《幽靈公主》經(jīng)由了一個(gè)先破后立的過程。——《幽靈公主》并非像大多數(shù)人所認(rèn)為的那樣，是一部環(huán)保題...

4.女主與父母相處的方式很打動(dòng)人。可能過了初戀的年紀(jì)，我看到的都是家庭成員之間的溝通方式。 比如，女主和父親之間的對(duì)話，父親為她畫的那顆無花果樹，父母對(duì)于兩個(gè)兒子熱愛音樂的態(tài)度，父親對(duì)于智力有障礙哥哥的照顧。這些都很動(dòng)人。 當(dāng)然，回過頭看初戀，那些細(xì)膩的感情描繪...

5.以青春校園為背景，講述成長、友情與夢(mèng)想的故事。劇情真實(shí)自然，情感純粹，帶有明顯的時(shí)代印記。整體觀感清新溫暖，適合懷舊向觀眾及喜歡青春題材的群體。